15 Haziran 2010 Salı

ÜNİTE PLANI TOPLAMA ÇIKARMA

Ünite Planı Şablonu.

Öğretmenin
Adı, Soyadı
Semra KURT
Okulunun Adı
Yeşildere Fatih İ.Ö.O
Okulunun Bulunduğu Mahalle
Yeşildere-Elmadağ
Okulun Bulunduğu İl
ANKARA
Ünite Bilgisi
Ünite Başlığı ELDESİZ TOPLAMA VE ÇIKARMA

Ünite Özeti





















Geriye doğru sayma işlemine çıkarma denir. Eksilme-azalma anlamına gelmektedir. Çıkarma işlemine yönelik örnekler aşağıda gösterilmiştir.

Toplama ve çıkarma işlemlerini farkında olmadan günlük hayatta bir çok yerde kullanıyoruz. Mesela, sınıfımızdaki kızlar ve erkeklerin toplamı kaçtır? Sınıfımızdaki erkekler futbol oynarsa geriye kaç öğrenci kalır? gibi örneklerle günlük hayatta kullanıyoruz. Zihnimizden yaptığımız bu işlemleri sembollerle ifade ederek görselleştirip daha kesin sonuca ulaşabiliriz.
Dersin Adı
Matematik
Sınıf Düzeyi
İlköğretim 1. sınıf
İşlenmesi için Gerekli Ortalama Süre
2 hafta
Ünitenin Temelleri
Hedeflenen İçerik (Konu Başlıkları)
1.Toplama işleminin tanımı
2. Çıkarma işleminin tanımı
3. Zıplamayı çok seven tavşan
4. Yaramaz çocuk
5. Değerlendirme soruları
Öğrenme Amaçları/çıktıları (Kazanımları)
1. 20’den geriye birer sayar
2. Sıra bildiren ilk 20 sayıyı zihinden toplar
3. Sıra bildiren ilk 20 sayıyı sembollerle ifade ederek toplar
4. Sıra bildiren ilk 20 sayıyı zihinden çıkarır
5. Sıra bildiren ilk 20 sayıyı sembollerle ifade ederek çıkarır
6. Zihinden problem çözer
7. Problem çözme tekniklerini kullanır
öğretim Programı Tasarım Soruları

Temel Soru
insanlar nasıl anlaşır?
İnsanlar neden tek başlarına yaşayamazlar?


ünite Soruları
insanlar duygu ve düşüncelerini nasıl anlatır?
Dünyada olup bitenleri nasıl öğreniriz.?

İçerik Soruları
iletişim nedir?
iletişimin önemi nedir?
İnsanlar duygu ve düşüncelerin hangi araçlarla anlatır?
Kişisel iletişim araçları nelerdir?
Kitle iletişim araçları nelerdir?








Değerlendirme Planı
Değerlendirme Zaman çizelgesi




Proje Başlamadan önce: anket kullanılabilir, konuyla ilgili hazırbulunuşluğu için beyin fırtınası uygulanabilir





öğrenciler Projlerini Gerçekleştirmek için çalışıken: öğrencilerle bireysel veya grup halinde görüşme yapılıp çalışmalarının gelişimi ile ilgili özetler çıkarılır.





Proje Tamamlandıktan Sonra: Ürünler
Ürünler, öğrencilerin öğrenmeyi göstermek için yarattıkları ve oluşturdukları şeylerdir. Genellikle projenin sonunda tamamlanır, ancak ürün ve projenin uzunluğuna bağlıdır.

Performanslar Performanslar, öğrencilerin öğrenmeyi göstermek için tasarladıkları ve yönettikleri gösteriler, ürünler ve olaylardır. Genelde projenin sonunda sunulur, ancak projenin ürün ve uzunluğuna bağlıdır.

Portfolyolar Portfolyolar, öğrencilerin ilerleme, süreç ve performanslarını zaman içinde değerlendirmeye olanak sağlar. Çalışma ve yansıtmaları bir proje, dönem, ders veya yıl boyunca biriktirin. Denetim listeleri
Değerlendirme listeleri veya notlandırma ilkeleri
Yansıtma soruları

Öğrenci yönlendirmeli görüşmeler
Öğrenci yönlendirmeli görüşmeler, öğrencilerin amaçlarını, çalışmalarını, Öz-değerlendirmelerini ve yansıtmalarını genellikle anne-babalarıyla paylaşarak öğrenmelerini düzenlemelerini ve iletişim kurmalarını gerektirir. Amaç belirlemek ve anne-babaları beklentiler konusunda bilgilendirmek için yılın başında ve gelişmeyi yansıtmak için de projenin ya da yılın sonunda planlanır
Formlar
Araştırmaya yönelten














Değerlendirme özeti
öğrencilerin konuyu anlayıp anlamdıklarını değerlendirmek,öğrenci gereksinimlerine göre değerlendirme aracı kullanmak ve ilerlemeye yerdımcı değerlendirme yapmak
ünite Ayrıntıları
önkoşul Becerileri
öğrencilerin ön bilgi ,beceri ve hazırbulunuşluluk düzeyi göz önünde bulundurulmalıdır.
öğretim (öğrenme ve öğretme) Stratejileri










Bireysel Farklılıklara Yönelik Destek

özel ihtiyaçları olan (engelli) öğrenci
seviyeye uygun çalışma , görsellerle destekleme, tekrar çalışmaları

öğrenme güçlüğü çeken öğrenci
seviyesine uygun çalışma, tekrar çalışmaları

üstün zekalı ya da yetenekli öğrenci
eleştirel ve sorgulayıcı düşünceyi destekleyen, farklı düşünme yolları içeren çalışmalar
ünite için Gerekli Kaynaklar ve Malzemeler
Teknoloji – Donanım (Kullanmayı düşündüğünüz aracın yanındaki kutuya tıklayın)
Fotoğraf Makinası
Bilgisayarlar
Digital Foto. Makinası
DVD Oynatıcı
İnternet Bağlantısı
Lazer Disk
Yazıcı
Yansıtma Sistemi
Tarayıcı
Televizyon
VCR
Video Kamera
Video Konferans Sistemi
Diğer
Teknoloji – Yazılım (Kullanmayı düşündüğünüz yazılımın yanındaki kutuya tıklayın)
İşlem Tablosu
Masaüstü¸ Yayıncılık
E-posta
CD ¸zerinde ansiklopedi
Görüntü¸ İşleme
Web Tarayıcı
çokluortam

Web Sayfası Geliştirme
Kelime İşlemci
Diğer
Basılı Malzemeler
Ders Kitabı, konuyla ilgili farklı kaynaklar
Sarf Malzemeleri
Kalem, kitap bilgisayar
İnternet Kaynakları
ünitenizin uygulanmasını destekleyen web adresleri.
Diğer Kaynaklar
iletişim konusu ile ilgili postaneye gezi düzenleme, sınıfa uzman kişi çağrılması

3 Haziran 2010 Perşembe